صفحتنا في الفيسبوك

الأربعاء، 18 مايو 2016

رسالة احتجاج وتظلّم من أساتذة التعليم الابتدائي

 رسالة احتجاج وتظلّم من أساتذة التعليم الابتدائي

الموضوع : رسالة احتجاج وتظلّم من أساتذة التعليم الابتدائي

 "مدمجو 2008 " بشهادة ليسانس - في غير الاختصاص - . نحن أساتذة التعليم الابتدائي 
بولاية الجلفة المدمجون في الرتبة القاعدية بشهادة ليسانس - في غير الاختصاص - سنة 
2008 نرفع تظلمنا واحتجاجنا على الظلم الذي لحقنا من جراء الإجراءات العشوائية التي 
قامت بها وزارة التربية الوطنية بمعية مصالح الوظيفة العمومية دون مراعاة لأدنى الشروط 
القانونية الواجب إتباعها و التي حرمتنا من الرتب المستحدثة رئيسي ومكون . حيث استفاد 
الجميع وبقينا نحن الذين كنا أول دفعة أسست بها الرتبة القاعدية بقينا في ذيل الترتيب ومنا 
من شارف على أبواب التقاعد . ولذلك وجب توضيح النقاط التالية : - عند صدور القانون 
الأساسي للتربية الوطنية 08/315 أسس لرتبة قاعدية في التعليم الابتدائي اسمها أستاذ 
تعليم ابتدائي الرتبة 11 اشترط للحصول عليها شهادة ليسانس في التعليم العالي (دون 
اشتراط اختصاص معين ) المادة 47 . حيث تم إدماجنا نحن في هذه الرتبة بناء على هذه 
المادة وكنا أول دفعة تحمل هذه الصفة . - الوزارة وضعت تكوينا لغير الحاصلين على 
ليسانس من اجل الادماج في هذه الرتبة القاعدية (أستاذ تعليم ابتدائي ) - أعفتنا الوزارة 
من هذا التكوين بحكم أننا نحمل صفة أستاذ تعليم ابتدائي . - جاء قانون 12/240 المعدل 
والمتمم للقانون 08/315 الذي اقر وثبت المادة 47 من القانون السابق ( عدم اشتراط 
الاختصاص ) - في سنة 2012 تم إدماج الذين انهوا التكوين في الرتبة القاعدية أستاذ تعليم 
ابتدائي . - في سنة 2014 جاءت التعليمة 04 غير القانونية التي حرمتنا من الرتبة 
المستحدثة رئيسي ومكون واشترطت التكوين وليسانس في الاختصاص وهذا مخالف 
للقانون 08/315 والقانون 12/240 (لا يشترط الاختصاص في الابتدائي ) . - لقد تم اعفاءنا 
جبرا من التكوين فلماذا يشترطونه فينا الآن وما الهدف منه – أهكذا يتمّ تثمين الشهادة 
الجامعية ؟ - لماذا ادمجونا بليسانس في غير الاختصاص في 2008 حتى يشترط فينا في 
2014 ومامعنى الاختصاص في التعليم الابتدائي ؟! ألا يدرّس استاذ التعليم الابتدائي 
المعارف الادبية منها والعلمية ؟ وما بال الوصاية تفتح باب التوظيف لكل الاختصاصات 
الجامعية بدون استثناء وهو الشرط الذي حرمنا من الادماج؟ - هل لأننا فئة قليلة عبر الوطن 
تم تحييد قضيتنا واهمالها في الجلفة (اقل من 70 أستاذ) . - ثم جاءت التعليمة 03 سنة 
2015 التي كنا ننتظر أن تنصفنا فإذا بها كرست الظلم الذي لحقنا .وأقرت أن معلمي 
المدرسة الابتدائية يكفيهم تكوين شكلي لسنة واحدة للاستفادة من الرتبة القاعدية ثم 
الرتب المستحدثة. وكأن رتبتنا القاعدية التي تحصلنا عليها في 2008 - مزوّرة - . يا سيدتي 
نحن أصحاب حق نمثل قضية عادلة نطالب ونؤمن بادماجنا لا ترقيتنا أسوة بزملائنا الذين 
سبقونا وذلك ابتداء من تاريخ 03/06/2012 فلا يمكن أن ندفع ثمن إهمالكم لقضيتنا رغم أننا 
الأولى بالرتب المستحدثة من غيرنا لأننا الأوائل الذين ادمجوا في الرتب القاعدية . وفي 
الاخير، نرجو من سيادتكم النظر بعين العدل لماساتنا التي تركتنا في ذيل الترتيب بعد ما كنا 
في أوله وتأكدوا سيادتكم أننا أصحاب قضية هضمت حقوقنا الارتجالية واللامبالاة .

ليست هناك تعليقات: